Прошли часы будущего. Прошли часы будущего. Прошли часы будущего. Прошли часы будущего. Прошли часы будущего. Прошли часы будущего. Прошли часы будущего. Прошли часы будущего. Прошли часы будущего. Прошли часы будущего. Прошли часы будущего. Прошли часы будущего. Прошли часы будущего.

В Нукусском техникуме общественного здоровья No2 имени Абу Али ибн Сино 26 января состоялся час будущего на тему: Секреты успеха — StarUp. Заместитель директора по делам молодежи Асанов.А. рассказал участникам о стартап-проектах, их видах, роли в развитии общества и экономики, о том, что цель сегодняшнего занятия «Час будущего» — формирование предпринимательского мышления в сознании молодежи, побуждение ее к реализации своих идей через стартап-проекты.Смотрены мотивационные видеоролики, демонстрирующие успешных молодых предпринимателей, их путь от идеи к реальному проекту. Это вызвало большой интерес у участников, состоялся обмен мнениями и обсуждения с участниками, студенты высказали свои планы на будущее, идеи и мнения по созданию стартап-проектов. В завершение мероприятия стартап-проекты стали важным фактором повышения интеллектуального потенциала молодежи и развития самостоятельного мышления.

В Нукусском техникуме общественного здоровья №2 имени Абу Али ибн Сино 26 января состоялся час будущего на тему: Секреты успеха — StarUp. Заместитель директора по делам молодежи Асанов.А. рассказал участникам о стартап-проектах, их видах, роли в развитии общества и экономики, о том, что цель сегодняшнего занятия «Час будущего» — формирование предпринимательского мышления в сознании молодежи, побуждение ее к реализации своих идей через стартап-проекты.Смотрены мотивационные видеоролики, демонстрирующие успешных молодых предпринимателей, их путь от идеи к реальному проекту. Это вызвало большой интерес у участников, состоялся обмен мнениями и обсуждения с участниками, студенты высказали свои планы на будущее, идеи и мнения по созданию стартап-проектов. В завершение мероприятия стартап-проекты стали важным фактором повышения интеллектуального потенциала молодежи и развития самостоятельного мышления.